Il Padre del Dien Chan

 

Nato a Vinh Long il 3 Aprile 1942, il Professor Búi Quôc Châu fu iniziato come agopuntore nel centro di Trattamenti di Tossicodipendenza di Saigon nel 1977. Aprofitterà di una immensa quantità di pazienti per verificare e convalidare le sue teorie. Questo centro curava migliaia di ammalati, grazie ai quali, il Professore, stabilì nel 1980 una mappa dei punti fissi sul viso. 

In quella occasione, tenendo conto dei primi risultati, in occidente, delle riflessologie in generale, come la riflessologia plantare, l’iridologia, l’auricoloterapia e la riflessologia endonasale, riuscì a stabilire le basi di una disciplina terapeutica e a mettere a punto i principali schemi di riflesso sul viso e più tardi su tutto il corpo. 

A partire dal 1986, abbandona definitivamente l’utilizzo degli aghi rimpiazzandoli con strumenti specifici per l’epidermide lavorata con il Dien Chan, costruiti e disegnati da lui stesso. 

Oggi, il Professor Châu continua le sue ricerche nella sua clinica di Saigon con l’aiuto della maggior parte dei suoi allievi terapeuti che si sono affermati sia al Nord che al Sud del Vietnam. I tre figli: Bùi Minh Tâm, Bùi Minh Trí et Bùi Minh Luan proseguono la sua attività trattando i pazienti a livello di volontariato. Dopo 30 anni di perfezionamento, il Professor Bùi Quôc Châu ed i suoi allievi, (100.000 tra il Vietnam e gli altri paesi), hanno potuto organizzare seminari, conferenze e curare ammalati in più di 20 paesi. 

Verso la fine degli anni 80, come risultato di una serie di seminari tenuti dal Professore a l’Havana, la rete sanitaria pubblica cubana adotta ufficialmente questa tecnica terapeutica.

Il Professor Bùi Quôc Châu è anche autore di numerose pubblicazioni in riviste specializzate (sia in Vietnam che in altri Paesi); partecipa a diversi congressi internazionali di agopuntura, di medicine alternative e naturali.

Dal 2001 il Professor Bùi Quôc Châu, i membri del Viet Y Dao di Saigon ed i formatori certificati, tengono seminari e corsi in Europa seguendo un programma preciso, progressivo e pedagogico.